2026年小学骨干教师培育方案.docx

2026年小学骨干教师培育方案

一、培育目标

（一）总体目标

聚焦基础教育课程改革2022版新课标落地、小学阶段核心素养培养落地需求，全年完成120名覆盖语文、数学、英语、道德与法治、科学、体育与健康、艺术、劳动8个学科的小学骨干教师培育，其中农村学校教师占比不低于40%，培育结束后实现三个核心目标：一是85%以上培育对象能够独立承担校级及以上课题研究，二是培育对象所带班级学生核心素养达标率较培育前提升15%以上，三是3年内培育对象中县级学科带头人占比达到30%、市级骨干教师占比达到15%，形成县级骨干教师储备梯队，带动区域小学教育教学质量整体提升。

（二）分层分类目标

1.新任骨干教师（教