2026八年级下册劳动技术项目式学习设计.pptxVIP

202X

演讲人

2026-03-11

一、教学基本信息

目录

01.

教学基本信息

07.

教学反思

03.

教学重难点

05.

教学准备

02.

教学目标

04.

教学方法

06.

教学过程

2026八年级下册劳动技术项目式学习设计

01

PARTONE

教学基本信息

教学基本信息

作为带了八年劳动技术课的“老园丁”，我总说自己是“学校里最接地气的手艺人”——毕竟我的教室不是实验室，是学校后墙根那块两分地的“开心农场”，讲台不是课桌，是堆着锄头、菜种和育苗盘的木架子。今年带八年级（3）班和（4）班的劳动课，我琢磨着得换点新花样。

学校：青禾实验中学（咱这地儿有名的“花园式校园”，连传达室门口都种着爬藤月季）；学科：劳动技术；年级：八年级；课时：16课时（每周1节正课+2节课后服务，跨度2个月，从春分到小满）；设计者：本人，林晓鸥，江湖人称“鸥姐”（学生起的，说我像海鸥一样“盯项目盯得紧”）；项目主题：“阳台微农场——从种子到餐桌的种植实践”（选这主题是因为现在孩子大多没下过地，可家里阳台总有点地儿，既能实践又能“反哺家庭”，上次家访发现有个娃奶奶阳台种了两盆葱，娃盯着瞅了半小时，这就是兴趣苗头）。

02

PARTONE

教学目标

教学目标

咱劳动课可不能光“卖力气”，得让孩子们“手脑并用”。我常跟同事说：“劳动技术课的目标，是让孩子弯腰时懂原理，直起腰有成就感。”具体拆成仨