03 记叙文（三）句段作用 七年级语文上册单元阅读与期中期末备考复习（统编五四制2024）.docxVIP

记叙文（三）句段作用

※知识精讲

（一）句段作用内容分析

文章内容是文字表达出来的信息，要联系上下文回答；结构是外在形式，指文章布局文章的结构，是文章部分与部分、部分与整体之间的内在联系和外部形式的统一。

概括写了什么内容（有些需要联系上下文分析，与下文有什么关系）；

所写内容突出人物什么特点（如文章中表示人物语言、动作、肖像、心理等描写人物的句子），表达作者什么感情，有无推动情节发展；

渲染气氛，烘托人物心情或表达某种情感；（如文章描写环境的句子）

与主题中心相关（结尾句尤其注意这一点），点明、揭示、深化、升华主旨等。（把主旨的具体内容也答出来）

（二）句段作用结构分析

结合其在文中的位置来分析。分析时按照对上、本身、对下的顺序来分析。

照应标题；总领全文，引出下文/为下文埋下伏笔或铺垫；承上启下（过渡）作用；前后照应（形成对比）；总结全文；线索作用，贯穿全文。

注意：关键性段落，比如总起段，独句成段的段落，承上启下的段落，还要注意与句子鉴赏一起考，如修辞、描写，在分析时要注意结合其特点来回答。在回答结构的时候，如为下文做铺垫，还需要把具体的内容写出来，为下文……内容做铺垫。

※例题解析

（一）汤姆的午餐

????①在加利福尼亚州某中学有一个班，学生顽劣异常。

????②刚从大学毕业的露茜主动请缨，担任这个班的班主任。校长问她：“你知道你正在要求的是什么吗？qì今为止，还没有