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小学科学“植物生长与繁殖”单元教学目标与生命科学教育论文

**摘要**

在小学科学教育中，“植物生长与繁殖”单元不仅是生命科学知识的启蒙，更是培养学生观察力、实践能力及生命敬畏感的实践载体。当前教学仍存在目标模糊、生命教育缺失等问题，亟需以核心素养为导向，重构教学目标，融入生命科学教育理念。本文通过分析单元教学现状与生命科学教育的内在关联，提出具体教学目标设计，为提升小学科学教育质量提供实践参考。

**关键词**

小学科学；植物生长与繁殖；教学目标；生命科学教育；核心素养

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**一、引言与背景**

（一）单元教学目标与生命科学教育的契合性

1.**内容**：植物生长与繁殖单元是小学科学