审题9【新与旧】公开课教案教学设计资料.pptxVIP

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  • 2026-05-18 发布于浙江
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审题9【新与旧】公开课教案教学设计资料.pptx

【作文原题概要】

“旧的不去,新的不来”vs“衣不如新,人不如故”。在文化、城市、科技中,“旧”与“新”的博弈无处不在。?

要求:思考并处理“旧”与“新”的关系。;A:发展就是不断破坏的过程。老房子太破了,必须全部拆掉盖高楼;旧习俗太土了,必须全部摒弃。唯有彻底的“去旧”,才能迎来现代化的“迎新”。

B:新与旧不是你死我活的敌对,而是根与叶的共生。旧为新提供深厚的底蕴,新为旧注入时代的血脉。唯有在“旧”中寻根,在“新”中生长,文明方能永续。

C:现在的科技发展太快了,把传统文化都弄丢了。人心不古,我们应该放慢脚步,甚至拒绝某些现代科技,回到那个车马很慢、人情味很浓的过去。

D:在“恋旧”的情怀中汲取力量,在“求新”的浪潮中突破重围。我们既要做传统的守望者,也要做时代的弄潮儿,知来路,方能识归途。

??阅卷组意见BDCA?;B(高分档):意象优美。使用了“根与叶”的比喻,形象地阐述了二者的依存关系,避免了二元对立的陷阱,观点温和而坚定,符合文化传承的主流基调。

D(一类档):辩证全面。提出了“守望者”与“弄潮儿”的双重身份,兼顾了情怀与发展,是考场上非常标准且得分率高的立意。

C(三类档):感伤的保守主义。虽然对传统的珍视值得肯定,但“拒绝现代科技”的想法违背历史潮流,显得矫情且不切实际。

A(四类档):简单粗暴的破坏主义。完全忽视了“旧

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