小学四年级英语下册Unit 1 My school第一课时教学设计.docxVIP

小学四年级英语下册Unit1Myschool第一课时教学设计

一、教学主题与内容分析

??本课的教学主题为“Myschool”，选自人民教育出版社《英语（PEP）》四年级下册第一单元。本单元的核心话题是“学校”，旨在引导学生学习学校不同功能场所的名称，并能够运用核心句型询问和描述场所的位置。第一课时是本单元的起始课和基础课，承担着为学生构建单元知识框架、激发学习兴趣、铺垫文化意识的重要使命。具体教学内容包括：能够听、说、认读表示学校场所的六个核心词汇（teachers’office,library,playground,computerroom,artroom,musicroom）以及一个拓展词汇（classroom）；能够理解并在情境中初步运用询问位置的句型“Whereisthe…?It’sonthefirst/secondfloor.”；能够听懂并按照指令做出相应动作，如“Gotothelibrary.Readabook.”。

??从知识结构上看，本课内容与学生校园生活紧密相连，具有极强的现实性和实用性。词汇方面，部分场所名词如“playground”在之前的学习中有过接触，本课需实现从理解到熟练指认和应用的跨越。句型方面，“Whereis…?”是特殊疑问句的典型结构，学生在三年级已学习过“Whereismypen