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- 约 7页
- 2026-05-18 发布于广东
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一株济世草,漫漫科研路
——《青蒿素:人类征服疾病的一小步》教学设计
教学目标
1.了解作者和疟疾,理清文本思路。
2.探究科学发现的过程及重要启示的节点。
3.从科研过程和语言表达中体会科学精神。
4.感受中国医学的贡献,体会屠呦呦精神的时代意义,激发历史使命感和民族责任感。
教学重难点
1.梳理作者及其团队发现、应用青蒿素的科研过程,感受语言逻辑思维之美。
2.从文本出发,通过对文本的分析感知作者严谨的科学态度、锲而不舍的科学精神以及敢为人先的创新意识。
课时安排
1课时
教学过程
一、课堂导入
“校园文化长廊”准备展出以“群星闪耀,引我前行”为主题的系列展板,邀请各班同学立足本学期所
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