7.《青蒿素:人类征服疾病的一小步》(教学设计)高一语文(统编版 必修下册).docxVIP

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  • 2026-05-18 发布于广东
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7.《青蒿素:人类征服疾病的一小步》(教学设计)高一语文(统编版 必修下册).docx

一株济世草,漫漫科研路

——《青蒿素:人类征服疾病的一小步》教学设计

教学目标

1.了解作者和疟疾,理清文本思路。

2.探究科学发现的过程及重要启示的节点。

3.从科研过程和语言表达中体会科学精神。

4.感受中国医学的贡献,体会屠呦呦精神的时代意义,激发历史使命感和民族责任感。

教学重难点

1.梳理作者及其团队发现、应用青蒿素的科研过程,感受语言逻辑思维之美。

2.从文本出发,通过对文本的分析感知作者严谨的科学态度、锲而不舍的科学精神以及敢为人先的创新意识。

课时安排

1课时

教学过程

一、课堂导入

“校园文化长廊”准备展出以“群星闪耀,引我前行”为主题的系列展板,邀请各班同学立足本学期所

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