2026年春季小学英语学科教研组工作总结 (2).pptx

聚力新教材·深耕新课堂·赋能共成长2026年春季小学英语学科教研组工作总结XX学校小学英语教研组

2026年7月

CONTENTS目录/以研促教，共探语文教学新径从教材研读的深度，到课堂实践的广度，梳理年度教研的五大核心篇章，共话成长。01聚焦新材，三级联动研读构建“校-组-人”三级联动机制，从新课标理念解读到单篇课文深度剖析，全方位攻克新教材使用的重难点，夯实教学根基。02深耕课堂，多维研磨提质以真实课堂为试验田，开展同课异构、微格教学等多维教研活动。聚焦课堂细节打磨，在研讨与实践中探索高效教学的最优解。“教学的艺术不在于传授本领，而在于激励、唤醒和鼓舞。”——立足课堂，