教科版科学三年级下册2.3《迎接蚕宝宝的到来》课件.pptxVIP

3.迎接蚕宝宝的到来教科版科学三年级下册第2单元第二单元动物的一生

1.情境与问题学习任务

聚焦蚕卵孵化和蚕的健康生长需要什么条件?蚕是卵生动物，我们的祖先很早就开始养蚕了。我们也来学习如何养蚕，探究动物一生的生长变化。

2.探索与发现学习任务

1.为蚕宝宝建一个“家”探索所需材料：一个干净的纸盒新鲜的桑叶剪刀清水思考：你会如何利用这些材料为蚕宝宝造“家”呢？温湿度计

1.为蚕宝宝建一个“家”探索交流研讨蚕宝宝的“家”1.你为什么这么设计？解决了哪些条件问题？2.蚕房小孔开多大、多少个能保证通风？3.你们设计的蚕房，在实际使用过程中，可能会出现哪些问题？4.在给蚕宝宝建造“家”时，我们是否考虑了阳光这一条件？用什么方法可以检验阳光是否会影响卵的孵化？

2.制定蚕的一生观察计划探索蚕宝宝的“家”建好了，如何才能通过养蚕去真正了解蚕一生的生长变化情况呢？让我们制定一个“蚕的一生观察计划”。

2.制定蚕的一生观察计划探索“蚕的一生”观察计划日期：饲养地点：教室食物：桑叶观察记录方法：填写记录表、写观察日记、拍视频、拍照、画图等观察记录内容：蚕的生长变化记录表日期它的特点（用图画记录