提高中学教师课堂驾驭能力策略与方法.pdfVIP

《散步》答辩解析

作为一名，你如何提高课堂驾驭能力?

【参】

课堂是学校教育教学工作的主阵地。通过这个主阵地向学生传授基础知识，形成基

本技能，发展基本能力，陶冶情操，促进个性发展，形成良好心理品质，从而全面地实现教

育教学目的。可以说，课堂驾驭能力的高低是课堂教学成功与否的关键。

因此，提高课堂驾驭能力是每一位的必修课。我会从以下方面提高课堂驾驭能力：

首先，加强理论学习，提升自身素质。课堂驾驭能力是一种实践操作能力，它的成熟依

靠长期艰苦的练习，同时也离不开科学的理论指导。通过理论学习，我们可以补充营养，开

阔视野，少走弯路；可以发现自身的不足，修正自己的教育教学实践；可以夯实驾驭功底，

增长才干，为课堂教学的顺利保驾护航。

其次，精心备课工作，多运用教学方法。备课是课堂教学的必要前提和重要保障。有些

上课活而有序，变而不乱，挥洒自如的课堂驾驭技艺就是源自精心的备课准备。其实，

提高课堂驾驭能力，应先提高备课水平和备课能力。

最后，教育机智，提高应变能力。课堂教学中偶发的处理直接反映课堂驾

驭能力的高低。面对时，要保持冷静，