《等差数列的性质及应用》课件.pptxVIP

第2课时等差数列的性质及应用第四章

内容索引0102课前篇自主预习课堂篇探究学习

课标阐释思维脉络1.能够根据等差数列的定义和通项公式推出等差数列的重要性质.(逻辑推理、数学运算)2.能够运用等差数列的性质解决有关问题.(数学运算)3.能够运用等差数列的知识解决简单的实际问题.(数学运算)

课前篇自主预习

【激趣诱思】已知一个无穷等差数列{an}的首项为a1,公差为d,分别按照以下方法操作,得到的数列还是等差数列吗?(1)将数列中的前m项去掉;(2)取出数列中的所有奇数项;(3)取出数列中所有序号为7的倍数的项.这些问题的结论就是今天我们要学习的“等差数列的性质”.

【知识梳理】