10.1 中央军事委员会的性质和产生(课件) 2025-2026学年统编版道德与法治八年级下册.pptxVIP

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  • 2026-05-20 发布于吉林
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10.1 中央军事委员会的性质和产生(课件) 2025-2026学年统编版道德与法治八年级下册.pptx

10.1中央军事委员会的性质和产生总议题:大国盾牌——如何守护国家与人民?

自主预习1.中央军委的性质。2.我国武装力量的组成和任务。3.中央军委的组成与产生。

核心素养目标政治认同:通过分析联合军演案例、理解党对军队绝对领导的原则,认同我国中央军委的领导体制,增强对国家军事制度的信任感。法治观念:借助宪法条文研读,明确中央军委的国家机构属性及合法性来源,树立“国家机构运行受宪法规范”的意识。责任意识:通过军演案例感受我国武装力量捍卫国家主权的坚定决心,通过素养升华环节,树立维护国家统一与领土完整的责任感。

环节一定国安邦——中央军委的性质是什么?

序言第一章总纲第二章公民的基本权利和义务第三章国家机构第一节全国人民代表大会第二节中华人民共和国主席第三节国务院第四节中央军事委员会第五节地方各级人民代表大会和地方各级人民政府第六节民族自治地方的自治机关第七节监察委员会第八节人民法院和人民检察院第四章国旗、国歌、国徽、首都它地位是从哪里来的呢?

中央军委根据国家安全形势部署此次联合军演,明确东部战区、南部战区协同作战任务,统一调配歼-20战斗机、055型驱逐舰等骨干装备,全程指挥多军种联合突击、精准打击等核心课目演练。议一议:结合宪法和军演报道,分析中央军委的性质与地位?此次的演习又是谁部署的呢?

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