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高中地理课程：校园周边公共交通站点优化策略探讨论文

**摘要**

在城市化进程加速的背景下，高中地理课程与校园周边公共交通站点的优化策略密切相关。本文通过分析校园周边公共交通站点的现状问题，结合地理学科核心素养，提出优化策略，旨在提升学生实践能力与城市可持续发展意识。研究发现，站点布局不合理、信息更新滞后是主要痛点，需从课程设计、社会参与、技术赋能等方面协同解决。

**关键词**

高中地理课程；公共交通站点；优化策略；城市可持续发展；地理核心素养

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**一、引言**

校园周边的公共交通站点不仅是城市交通网络的节点，更是高中地理课程实践教学的生动载体。当前，随着城市人口密度增加，学生出行需