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- 2026-05-19 发布于河北
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3.3.2多项式学案
学习目标:
i.知道什么是多项式,什么是多项式的项、项数,次数以及常数项;
2.会准确迅速确定一个多项式的项数与次数.
3.归纳整式的概念,感受单项式,多项式,整式之间的联系.
学习重难点:
【重点】多项式的概念,多项式的项数,次数.多项式与单项式的联系与区别.
【难点】多项式的项数,次数的确定及多项式中各项的符号问题.
学习过程:
一、温故而知新:
1.什么叫做单项式?什么叫单项式的系数?什么叫单项式的次数?
2.确定单项式的系数与次数时有哪些注意事项?
3.代数式:①-x;②f+x-l;③,④等:⑤今⑥・〃力;
⑦abc;鳄^中哪些是单项式,
是单项式的请指出它的系数与次数..
二、新知探究:
1.独立思考,尝试解决:
列代数式:a
⑴若三角形的三条边长分别为ABC,则三角形的周长是
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