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- 2026-05-20 发布于河北
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教师资格考试初级中学历史面试知识点试题集精析
一、结构化面试题(共19题)
第一题
背景材料:
《义务教育历史课程标准(2022年版)》明确指出历史课程要培养学生唯物史观、
文化自信、家国情怀、法治意识和国际视野等核心素养。新课程改特别强调历史教学
应紧密联系现实生活,重视多元解读和学生主体性。
请结合《义务教育历史课程标准(2022年版)》和历史教学实践,分析并设计一份
教学活动,旨在引导学生理解“和平”的价值,并将此主题融入到“抗日战争与中国人
民的英勇斗争单元(如选用淞沪会战或南京大屠杀等事件为例)的教学中。请说明你
的教学设计如何体现新课程理念及历史核心素养的培养。
回答方向:
这是一个考查考生对课标理解、课程理念(如核心素养、多元解读、联系现实等)
以及教学设计能力的题目。
参考答案:
教学设计主题:认识“和平一一从战争记忆到和平愿景(融入初中历史“抗日战
争与中国人民的英勇斗争单元)
1.知识与能力:引导学生了解抗日战争中中国人民遭受的苦难以及英勇斗争的事
迹(如淞沪会战的战略意义,南京大屠杀的惨痛教训);理解和平的珍贵,认识
到战争的残酷性与和平的来之不易。
2.过程与方法:
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