原创力文档《小露珠》课堂教学实录评析
学习《小露珠》一课，通过品读语言，引学生知道
小动物和植物都很喜爱小露珠，感受大自然的和谐、
融洽和漂亮，是教学的难点所在。而教学中通过品读
语言文字，引领学生走进言语情境，感受语言背后那
份浓浓的人文气息一一小露珠如孩子般顽皮得意，充
溢爱心，乐于赐予；小动物和植物如长辈般对小露珠
发自内心的宠爱。
片段一：
师：这节课，有一位同学特殊熟识的小伙伴跟随教师
来到我们的教室。
师（板画“小露珠”笑眯眯的模样。学生们齐读课题。
师板书：
《小露珠》课堂教学实录评析
学习《小露珠》一课，通过品读语言，引学生知道
小动物和植物都很喜爱小露珠，感受大自然的和谐、
融洽和漂亮，是教学的难点所在。而教学中通过品读
语言文字，引领学生走进言语情境，感受语言背后那
份浓浓的人文气息一一小露珠如孩子般顽皮得意，充
溢爱心，乐于赐予；小动物和植物如长辈般对小露珠
发自内心的宠爱。
片段一：
师：这节课，有一位同学特殊熟识的小伙伴跟随教师
来到我们的教室。
师（板画“小露珠”笑眯眯的模样。学生们齐读课题。
师板书：
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