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  • 2026-05-20 发布于河北
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三年级下册语文阅读理解(最新版)

第一套阅读理解专项练习题

(一)课内阅读理解

阅读《荷花》节选,完成下列题目。

荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。

这么多的白荷花,一朵有一朵的姿势。看看这一朵,很美;看看那一朵,也很美。如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的画,那画家的本领可真了不起。

1.基础字词练习

(1)给下列加点字注音。

挨挨挤挤()饱胀()莲蓬()

(2)写出文中描写荷叶样子的词语:________、________。

(3)文中“挨挨挤挤”一词说明了荷叶________的特点。

2.语句赏析练习

(1)文中画横线的句子运用了什么修辞手法?

有什么作用?

(2)“白荷花在这些大圆盘之间冒出来”中的“冒”字用得好在哪里?

3.内容理解练习

(1)文中描写了荷花的三种形态,请简要概括。

(2)作者为什么说一池荷花是“一大幅活的画”?

(二)课外阅读理解

阅读短文《乡间的小路》,完成下列题目。

清晨的乡间小路,是安静又温柔的。小路弯弯绕绕,穿梭在田野与树林之间,路面铺满了细碎的青草与野花,踩上去软软的,格外舒服。

春风拂过,路边的小草探出嫩绿的脑袋,五颜六色的小花星星点点地绽放着。蝴蝶扇动着彩

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