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- 2026-05-20 发布于江西
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2025年教育行业教务部辅导员学生管理手册
第1章学生思想政治与德育规范
1.1新时代学生价值观引领
坚持马克思主义指导地位,将社会主义核心价值观融入课程思政全过程,确保学生“听党话、跟党走”的政治认同,定期开展“红色故事会”与“国情微调研”活动,引导学生撰写不少于500字的个人思想汇报。
深化理想信念教育,举办“青年榜样”评选与“新时代青年风采”主题展览,通过观看纪录片《大国工匠》与访谈优秀校友,引导学生树立“以梦为马、青春奋斗”的志向,制定个人成长规划书。践行“三全育人”理念,建立“导师+辅导员+班主任”三位一体教育体系,实施“一生一策”精准思政,通过大数据画像分析学生思想动态,每学期开展不少于3次深度的谈心谈话。弘扬中华优秀传统文化,组织“非遗文化进校园”与“传统美德大讨论”活动,引导学生从历史维度理解家国情怀,要求学生参与至少2次具有地方特色的文化传承实践项目。
培育“五爱”精神,开展“我为祖国献青春”主题志愿服务,组织参与社区服务、支教助学等公益活动,要求学生累计服务时长不少于40小时,并撰写服务心得报告。
1.2日常行为规范与纪律管理
严格执行《学生日常行为规范》细则,落实“一票否决制”,对迟到、早退、旷课等行为实行“零容忍”,建立学生行为档案,违纪学生需提交书面检讨并补修相关课程学分。强化考勤管理,利用智慧校园系统实现考
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