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小学数学教师作业自查报告

本次作业自查严格对照《教育部办公厅关于加强义务教育学校作业管理的通知》《义务教育数学课程标准（2022年版）》相关要求，对2024年春季学期本人任教的三年级2个班共87名学生的数学作业设计、布置、批改、反馈、辅导全流程进行逐项核查，累计核查日常书面作业42次、实践性作业8次、单元检测作业6次，覆盖数与代数、图形与几何、统计与概率、综合与实践全部四个学习领域，现将自查情况报告如下：

一、作业设计与布置情况核查

（一）作业总量控制

本学期严格执行小学中年级书面作业平均完成时间不超过40分钟的规定，每周一至周五数学作业布置频次为5次，每次作业题量控制在4-6题，其中基础题占