【新教材】苏少版（2024）一年级下册美术第三单元 快乐创想（1-3课）教案.docx

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【新教材】苏少版(2024)一年级下册美术第三单元快乐创想(1-3课)教案

第1课像什么

一、核心素养目标

1.图像识读：引导学生识别圆形、方形、三角形等基本图形，感知图形的外形特征，能够发现生活中与基本图形相似的物体，初步建立图形与实物的关联认知。

2.美术表现：让学生掌握对基本图形进行添画、简单变形的创作方法，能够运用线条、色彩等基础美术元素，将基本图形转化为具有一定创意的形象，提升动手表现能力。

3.审美判断：通过欣赏创意图形作品，让学生感受图形变化带来的美感，能够初步辨别作品中创意表达的优劣，培养对美术创作的审美感知力。

4.创意实践：激发学生