[新教材]人教版(2024)―年级下册美术第一单元
第3课大地的肌理教案
一、核心素养目标
1.图像识读:引导学生认识大地肌理的多样性,如泥土的纹理、树皮
的纹路、树叶的脉络、石头的纹路等,能够观察并辨识不同大地肌理
的形态特征,感知肌理带来的独特视觉感受。
2.美术表现:指导学生运用拓印、画、拼贴等多种美术方法,表现
不同的大地肌理,掌握简单的拓印技巧和肌理表现方法,提升对细节
和质感的表现能力,能够用美术语言呈现大地肌理的美感。
3.审美判断:让
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