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【2024】人教版（2024）一年级下册美术第四单元 第2课 难忘的童年 教学设计.pdf

【2024】人教版（2024）一年级下册美术第四单元 第2课 难忘的童年 教学设计.pdf

    【新教材】人教版（2024）一年级下册美术第四单元

    第2课难忘的童年教案

    一、核心素养目标

    （一）图像识读

    1.引导学生观察童年相关的图像作品，如儿童四、插画、照片等，能

    从图像中识别出不同童年场景的典型元素，如游戏场景、学习场景、

    家庭活动场景等。

    2.帮助学生感知不同风格童年图像的色彩、构图和表现手法，初步学

    会用简单的语言描述图像所传达的情感和氛围。

    （二）美术表现

    1.引导学生运用绘画、手工等美术形式，表现自己忘的童年场景或

    活动，如和小伙伴玩耍、和家人出游、学习新技能等

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