原创力文档【新教材】人美版（2024）二年级下册美术第四单元
第2课蔬果大拼盘教案
一、核心素养目标
1.审美感知：引导学生感知不同蔬果的色彩、形状、质感差异，理解
蔬果拼盘的造型美、色彩搭配美和构图均衡美，体会将普通蔬果组合
成艺术作品的乐趣，提升对生活中实用美的感知能力。
2.艺术表现：使学生掌握蔬果拼盘的基本制作方法，能够根据蔬果的
特征进行合理选择、搭配与摆放，学会运用切割、拼摆、点等技巧，
制作出造型美观、色彩协调的蔬果大拼盘，提升动手实践与造型表现
能力。
3.创意实践：鼓励学生结合生活经验与
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