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2026年全国高考语文专项练习题——实用类文本阅读（非连续性文本）（56）

??2026高考语文专项练习：专项四：实用类文本阅读（非连续性文本）-多材料信息比对、图表数据转述、观点归纳整合、文本社会价值评价-本次语料主题：城市“数字适老化”：弥合“数字鸿沟”，构建“智慧包容”社会

一、测试文本与题目

材料一：发展目标与基本要求（摘自工信部、民政部、卫健委《关于推进信息无障碍，助力老年人融入智慧生活的指导意见》）加快推进面向老龄群体的信息无障碍建设，让老年人共享信息化发展成果。目标是推动互联网应用适老化与无障碍改造，并在此基础上持续提升服务水平。基本要求包括：①便捷化：通过大字体、大图标、大音量、操作简单、流程优化等方式降低使用难度；②安全化：提供电信网络诈骗防范提醒与拦截、个人隐私保护等机制；③包容化：鼓励“线上线下”相结合，保留并优化传统服务渠道，为不同适应程度的老年人提供多样化选择；④普惠化：重点推动与老年人生活密切相关的出行、就医、消费、办事、文体等高频服务场景的适老化改造。

材料二：老年人数字生活现状、障碍与需求调查（节选）（数据来源：中国互联网信息中心（CNNIC）联合中国老龄协会《2025年中国老年人数字生活状况与需求专项报告》，样本：60岁及以上城乡网民N=20000，非网民N=5000）

表1：老年网民（会用智能手机/上网）的