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【新教材】冀美版(2024)一年级下册美术第8单元玩泥巴(1-2课)教案
第1课泥巴真听话
一、核心素养目标
1.审美感知:引导学生通过触摸、观察不同湿度的泥巴,感知泥土柔软、黏结、可塑性的质感特征,发现自然材料的朴素美感;通过欣赏惠山泥人、泥咕咕等传统泥塑作品,初步感受泥巴在艺术创作中的独特表现力,建立对泥塑艺术的基础审美认知。
2.艺术表现:让学生掌握揉、搓、捏、压、粘等基本玩泥技法,能运用这些技法将泥巴塑造成简单的立体造型(如泥球、泥条、泥饼、小动物雏形等);尝试用树叶、瓶盖等辅助材料给作品添加印纹装饰,体验泥巴塑形的乐趣与材料的多样性。
3.创
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