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高中英语口语训练与自然拼读法结合研究论文

**摘要**

本研究旨在探讨高中英语口语训练与自然拼读法（Phonics）结合的实践路径，通过分析二者在语音识别、发音纠正及语感培养方面的协同效应，提出可操作的训练策略。自然拼读法以音形对应为基础，为口语学习提供底层语音支持；而口语训练则通过高频输出强化语音应用，二者互补可显著提升学生的口语流利度与准确性。研究结合教学案例与实证数据，验证了该结合模式在改善高中英语口语薄弱环节中的有效性，为一线教学提供理论参考与实践指导。

**关键词**

高中英语；口语训练；自然拼读法；语音教学；语感培养

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**一、引言**

英语口语能力的培养一直是高中英语教学的