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- 2026-05-20 发布于福建
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人教版(2024)七年级下册英语Unit2NoRules,No
Order单元整体教学设计教案
项目
内容
主题语境
?人与自我 □人与社会 □人与自然
单元话题
探讨规则的重要性、在日常生活中的作用以及如何制定和遵守规则等
功能意念
□交往 ?情感 □态度 □其他
育人价值
通过本单元的学习,学生将能够用英语讨论各种各样的规则,通过介绍校规、家规、社会规则等内容,引导学生认识规则意义,培养规则意识与社会责任感,促进自我管理与提升,同时通过制定班级规则等活动培养主人翁意识,引导理性思考与换位思考,涵养良好品德与价值观,提升跨文化理解能力,助力学生从他律走向自律,成为文明守纪的公民
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