【新教材】人教版(2024)一年级下册美术第四单元
第3课家乡变化大教案
一、核心素养目标
(一)图像识读
1.引导学生观察家乡不同时期的图像资料,如老照片、旧地图、现代
照片、城市规划图等,能从图像中分辨出家乡在建筑、交通、环境等
方面的变化。
2.帮助学生感知不同时期家乡图像的色彩、构图特点,初步学会用对
比的方法分析图像,理解图像所反映的家乡发展和变迁。
(二)美术表现
1.引导学生用绘画、拼贴、对比创作等美术形式,表现家乡的过去
与现在,突出家乡的变化。
2.帮助
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