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- 2026-05-20 发布于福建
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25.1一元二次方程的概念第二十五章一元二次方程九年级数学上学期人教版(2024)
学习目标1.理解一元二次方程的概念,能识别一元二次方程,并能确定一元二次方程的二次项、一次项及常数项.(重点)2.理解一元二次方程的解的知识,会判断一个数是不是一元二次方程的解,能利用方程的解求方程中的字母参数.3.能根据简单的实际问题列出一元二次方程,并能把方程整理为一般形式.(难点)
课堂引入我们已经学习了三种方程(组),即:一元一次方程,二元一次方程(组),可以化为一元一次方程的分式方程,其中前两种方程(组)统称为一次方程(组),它们的共同特点是方程中未知数的次数都是1,现在我们学习另一种整式方程,即方程中未知数的次数是2的方程.
一、一元二次方程的概念
?3x2-4x-7=0?12
知识梳理1.一元二次方程的定义:一般地,如果方程中只含有___个未知数,且含有未知数的式子都是_____,未知数的最高次数是___,这样的方程叫作一元二次方程.2.一元二次方程的一般形式及名称:一元二次方程的一般形式是ax2+bx+c=0(a≠0),其中ax2是_______,a是__________;bx是______,b是___________;c是_______.一整式2二次项二次项系数一次项一次项系数常数项
例1(课本P3例题)将方程3x(x-1)=5(x+2)化成一元二次方程的一般形式,并写出它
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