10.3 分式的加减 教学设计.docxVIP

10.3分式的加减教学设计

1.教学内容

本课基于苏科版八年级下册第十章“分式”10.3《分式的加减》，核心知识点包括：①同分母分式加减：Am±Bm=

2.内容解析

本节立足“分数→分式”类比，在经历“由具体到抽象”的过程后形成分式加减法则，并借通分强化对多项式因式分解的综合运用。通过“水量-天数”“价格比较”等实例，体现分式运算在实际问题中的价值。教学重点是寻找最简公分母和符号处理；难点在于含多项式分母的通分与整体变号。

1.教学目标

?通过对分数加减法法则的抽象，得到分式的加减法法则，并能运用法则进行分式的加减运算，体会类比、转化思想。

?能利用分式的加减运算解决实际问题，提高