Unit 5 In the sky 第3课时 Mini-project 英语沪教版五四制二年级上册（新教材）.pptxVIP

Unit5Inthesky第3课时Mini-project沪教五四制二年级上册·新教材

学生能够理解“sky”“day”“night”等词汇的含义，明确“…is/areinthesky.It’s/They’re…”句型的结构与表意。学生能够理解“我的天空日志（Myskylog）”项目的三个步骤（观察天空、思考绘画、展示讲述）的要求与逻辑。学习理解学生能够完成“Step1Lookuptothesky.Whatisinthesky?”的观察活动，识别白天和夜晚天空中的事物（如太阳、云朵、星星、月亮等）。学生能够完成“Step2Thinkanddraw.”的绘画活动，在“Myskylog”表格的“Day”和“Night”区域分别画出对应的天空事物。学生能够完成“Step3Showandtell.”的展示活动，运用“Look,thisismyskylog.…is/areinthesky.It’s/They’re…”的句型介绍自己的天空日志。应用实践学生能够将对天空事物的观察与表达迁移到对其他场景（如森林、海洋等）中事物的观察与描述，创编类似的“观察日志”并进行介绍。学生能够结合生活经验，拓展“天空事物”的认知（如飞机、风筝等），并运用所