初中英语教学中学生语用能力与跨文化交际能力培养研究论文
**摘要**
在全球化背景下,初中英语教学不仅要提升学生的语言知识水平,更要注重其语用能力和跨文化交际能力的培养。语用能力是学生在具体语境中恰当运用语言的能力,而跨文化交际能力则涉及对不同文化背景的理解与尊重。本文通过概念阐述,明确这两项能力的内涵及其在初中英语教学中的重要性,为后续研究提供理论支撑。
**关键词**
初中英语;语用能力;跨文化交际能力;语言教学
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###一、概念阐述
语言是沟通的桥梁,而初中英语教学的核心目标之一,便是让学生学会如何用英语有效沟通。在这一过程中,语用能力和跨文化交际能力成为不可忽视的关键要素。语用
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