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- 2026-05-20 发布于广东
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水利技术人员专项培养管理细则
第一章总则
第一条制定目的
为加强水利技术人员队伍建设,提升技术人员专业素养、业务能力和实操水平,适应水利工程建设、运行管理、防汛抗旱、水资源管理等工作高质量发展需求,规范技术人员专项培养工作,明确培养责任、流程和标准,打造一支政治合格、技术精湛、作风过硬、结构合理的水利技术队伍,结合本单位(或本地区)水利工作实际,制定本细则。
第二条适用范围
本细则适用于本单位(或本地区)所有在岗水利技术人员,包括从事水利工程设计、施工、监理、运行管理、水文水资源监测、防汛抗旱、水利信息化、水土保持等相关工作的专业技术人员,涵盖初、中、高各级专业技术职称人员及技术技能岗位人员。
第三条培养原则
1.实用性原则:紧扣水利工作实际需求,聚焦岗位核心技能和薄弱环节,培养内容贴合实际、靶向精准,确保培养成果能直接应用于工作实践。
2.系统性原则:兼顾短期技能提升和长期职业发展,构建“基础培训+专项提升+实践锻炼+职称晋升”的全方位培养体系,实现技术人员能力阶梯式成长。
3.可操作性原则:明确培养流程、责任主体、考核标准和保障措施,步骤清晰、分工明确,确保培养工作有序开展、落地见效,避免形式化。
4.公平公正原则:所有水利技术人员享有平等的培养机会,培养过程公开透明,考核评价客观公正,激励技术人员主动参与、积极提升。
5.常态化原则:将技术人员培养纳入日常管理,建立
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