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- 2026-05-20 发布于江苏
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铁杵成针;环节一:
情境导入,激趣入课。;;;;;;;环节二:
预习诊断,夯实基础。;老媪;;环节三
合作探究,深悟文意。;;学习活动一
初读文言,走近成长;;;;学习活动二
理解故事,体验成长;;学习活动二
理解故事,体验成长;;;;;;;太白感其意,还卒业。
;学习活动三
妙想思辨,感悟成长
;未成,弃去。;数字人超时空对话;;;;环节四
拓展提升,情境延伸。;;;;;环节五
课堂小结,梳理升华。;
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