原创力文档《比的意义》导学案
教学内容：人教版小学数学教材六年级上册p48-p49
内容。
教学目标：
1.在具体的情中理解比的意义，学会比的读法、写
法，驾驭比的各局部名称及求比值的方法。
2.阅历探究比与分数、除法之间关系的过程，体会数
学学问之间的内在联系，把握比的意义的本质。
3.在自主学习中，积累数学活动经验，造就学生分析、
概括的实力，感受数学学习的乐趣。
教学重点：理解比的意义以及比与分数、除法之间的
关系。
教学难点：理解比与分数、除法之间的关系，明确比
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