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- 2026-05-21 发布于四川
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一、课程定位与设计思路演讲人
CONTENTS课程定位与设计思路教学目标与重难点教学准备与学情分析教学过程:从“认知”到“行动”的递进式引导健康快乐没烦恼!板书设计与课后反思目录
2025小学一年级道德与法治下册冬天围巾要围好课件
01课程定位与设计思路
课程定位与设计思路作为小学一年级道德与法治下册“健康生活我能行”单元的核心课时,“冬天围巾要围好”一课聚焦冬季生活场景,以“身体保护”为切入点,将生活技能学习与道德情感培养有机融合。课程设计紧扣《义务教育道德与法治课程标准(2022年版)》中“健康安全地生活”的目标要求,通过观察、体验、实践等活动,帮助一年级学生建立“保护身体是爱自己的表现”这一核心认知,同时渗透“珍惜他人关爱”“养成良好习惯”等德育元素。
02教学目标与重难点
教学目标知识目标:知道冬季颈部保暖的重要性,了解围巾的基本功能(防风、保暖、保护关键部位);1能力目标:掌握“松紧要适宜、覆盖颈部”的围巾正确佩戴方法,能独立完成基础围系操作;2情感与价值观目标:感受身体保护与健康生活的关联,萌发“爱护身体是对自己负责”的意识,体会家人准备围巾的关爱之情。3
教学重难点重点:理解围巾对颈部保暖的作用,掌握“两绕一拉”的基础围法;
难点:将“围好围巾”内化为自觉习惯,从“知道”到“做到”的行为转化。
03教学准备与学情分析
教学准备01实物素材:不同材质的围巾(棉线、毛绒
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