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四年级美术岭南版教案

四年级美术岭南版教案1

教学目标：

L知识与技能：收集、整理民间美术作品并进行归。能用语

言描述民间美术作品的图案纹样、色彩特点等。能灵活运用民间吉

祥的图案和色彩，尝试组合表现一幅喜庆吉祥的画面。

2.过程与方法：与同学一起到社区调查收集民间美术作

品，分析、整理、归。与同学一起合作布置小展览。

4.情感：对民间吉祥图案纹样或色彩产生兴趣。收集民间吉祥

的图案。

教学重点：能描述民间美术作品中的吉祥图案纹样、色彩特点

等。教学难点：尝试对调查的作品标出相关知识及其表达的吉祥寓

意。教学过程：

（一）课堂导入：

L创设喜庆情境：从多媒体课件中欣赏民间艺术作品。让学生

感受民间美术“夸张、变形、概括、对称”等造型特点。

2.让学生能用语言说“吉利话”想对方祝福引入，感知一些

““吉利话与吉利国”的关系，了解和进行“谐音、寓意、或、象

征”的联想。

3.培养学生的想象能力。设问提出要求：你知道和见到的还有

哪些民间艺术品。

4.