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- 2026-05-21 发布于河南
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Unit2Howdowedescribethings?
(Period2)
PartA
教学目标
教学目标
1.能够听懂、会说、认读单词long、short、fat、thin、slow、love、tail;
2.能够学会表达自己对事物的喜爱;
3.能够通过总结反义词,成对记忆单词,掌握记忆单词的方法;
4.能够在情景中使用句型“Ilove...”表达自己对事物的喜爱;
5.能够朗读歌谣,操练巩固所学的单词和句子。
教学重点
教学重点
1.能够听懂、会说、认读单词long、short、fat、thin、slow、love、tail;
2.能够在情景中使用句型“Ilove...”表达自己对事物的喜爱。
教学难点
教学难点
1.能够表达自己对事物的喜爱;
2.能够通过总结反义词,成对记忆单词,掌握记忆单词的方法。
教学准备
教学准备
1.课件、教材音频;
2.long、short、fat、thin、slow、love、tail的单词卡片;
3.一张最喜欢的动物的照片。
教学过程
教学过程
Step1Lead-in
1.Let’schant
教师播放教材第15页的歌谣音频,学生边听边跟唱,在语境中感受单词love的含义,活跃课堂气氛,为接下来的学习活动作准备。
2.Let’stalk
出示A部分Let’stalk的一部分对话图片,学生根据图片复习句型
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