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中学校教育教学质量评价方案

为全面实施素养教育，进一步提升学校教育教学质量，促进学生

综合素养全面提升和师资水不绝提高，推动学校、学前教育均衡、

优质、内涵、连续发展，依据武安市教育局《学校教育教学质量评价

方案》等有关文件精神，坚持师德为先、本领为重、全面发展的原则,

结合我镇教育教学实际，特订立本方案.

一、评价内容

1、学校一至六班级综合素养检测评价.为及时调研学校阶段学生

综合素养发展近况，加强学校阶段教育教学质量的过程管理，市教育

局每学年对学校六班级学生的综合素养进行测试；每学期对学校一至

六班级进行抽测.全镇每学期对学校一至六班级进行综合素养检测.

2、学前幼儿综合素养评价.为提升学前阶段幼儿综合素养，每学

期对大、中、小班进行素养测试.

3、学校、幼儿师生综合素养随机抽测评价.为提高学校、幼儿老

师专业水和学生综合素养，随机抽取任意班级、任意学科，师生共同

参加检测,通过听课等活动，对课堂教学效果随机检测，现场诊断，及

时反馈，及时评价.

4、学校、幼儿园整体办学水教学评估.为全面评价学校和幼儿

园整体办学水