1 重力与弹力(表格式教学设计)高中物理人教版2019必修第一册.docxVIP

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  • 2026-05-21 发布于广东
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1 重力与弹力(表格式教学设计)高中物理人教版2019必修第一册.docx

第1节重力与弹力

年级

高一年级

学科

物理

教师

课题

第1节重力与弹力

教学

目标

物理观念

能通过分析生活中的现象,得出重力产生的原因和方向,会用弹簧测力计测量物体重力的大小;会根据弹力产生的条件或物体的运动状态及其变化,分析弹力的方向;会用力的图示或力的示意图表示力。

科学思维

通过分析并找出物体重力的作用点——重心,体会等效替代思想的应用。

科学探究

通过观察实验,能抽象概括出弹力产生的条件。

科学态度

与责任

在实际问题中,确定物体的重心,体会引入重心概念的必要性和意义。

教学

重难点

1.知道重力产生的原因、大小、方向及作用点(重点)。

2.理解重心的概念和影响因素,掌握确

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