7-开国大典公开研究课课件.pptxVIP

中华人民共和国于1949年10月1日诞生。;;第二课时学习目标

1.我能了解开国大典盛况，并结合重点语句，感受热烈、庄重的气氛。

2.我会体会“阅兵式”这个场面中点面结合的描写方法。

3.我可以运用点面结合的方法去描写一次活动。

;;聚焦“典礼”;下午三点整，会场上爆发出一阵排山倒海的掌声，中华人民共和国中央人民政府主席毛泽东出现在主席台上，跟群众见面了。三十万人的目光一齐投向主席台。;这庄严的宣告，这雄伟的声音，使

全场三十万人一齐欢呼起来。这庄严的宣告，这雄伟的声音，经过无线电广播，传到长城内外，传到大江南北，使全中国人民的心一齐欢跃起来。;想象：这宣告，这声音传到了什么地方？你仿佛看到了什么？;你觉得人民群众为什么如此激动？;圆明园的毁灭;读一读;毛主席亲自按动连通电动旗杆的电钮，新中国的国旗——五星红旗在雄壮的《义勇军进行曲》中徐徐上升。三十万人一齐脱帽肃立，一齐抬起头，瞻仰这鲜红的国旗。五星红旗升起来了，表明中国人民从此站起来了。;谈谈对“五星红旗升起来了，表明中国人民从此站起来了”这句话的理解。;起初是全场肃静，只听见炮声和乐曲声，只听见国旗和其他许多旗帜飘拂的声音，到后来，每一声炮响后，全场就响起阵雷鸣般的掌声。;他读到“选举了毛泽东为中央人民政府主席”这一句的时候，广场上的人们热爱领袖的心情融成一