原创力文档第15课时教学设计
课题
天气预报
课型
新授课?章/单元复习课□专题复习课□
习题/试卷讲评课□学科实践活动课□其他□
1.教学内容分析
本课是湘科版三年级下册第四单元“天气观测”的第15课，承接单元内天气现象、气温、风、降水等观测知识，围绕“天气预报”核心，分为古人天气谚语预测和现代科学天气预报两大板块，涵盖天气谚语的分类、科学道理与局限，常见天气符号识别，现代气象观测设备，以及天气预报的作用，让学生从经验预测过渡到科学观测，培养科学观测与证据判断意识，为后续校园气象站组建和长期天气观测奠定基础。
2.学习者分析
三年级学生已
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