第06讲 等式性质与不等式性质（八大题型+思维导图+知识梳理+课后作业）（人教A版2019必修第一册）（解析版）.docxVIP

第06讲等式性质与不等式性质

【人教A版2019】

模块一

模块一

不等关系

1．不等式的概念

用数学符号“≠”“”“”“≥”“≤”连接两个数或代数式，以表示它们之间的不等式关系，含有这些不等式号的式子，叫做不等式.

2．常见文字语言与符号语言之间的对应关系

文字语言

大于、高于、超过

小于、低于、少于

大于或等于、至少、不低于

小于或等于、至多、不多于、

不超过

符号语言

≥

≤

3．不等关系的建立

在用不等式(组)表示实际问题中的不等关系时，先通过审题，设出未知量，找出其中的不等关系，再将不等关系用不等式表示出来，即得不等式或不等式组．

【题型1\o用不等式表示不等关系\t/gzsx/zj135330/_blank用不等式表示不等关系】

【例1】（24-25高一上·全国·课后作业）在开山工程爆破时，已知导火线燃烧的速度是0.5cm/s，人跑开的速度为4m/s，为了使点燃导火线的人能够在爆破时跑到100m以外的安全区，导火线的长度x（cm）应满足的不等式为（）

A．4×x0.5≥100 B．4×x

C．4×x0.5＞100 D．4×x

【解题思路】人跑开的路程应大于100米，可得结论.

【解答过程】导火线燃烧的时间为x0.5s，人在这段时间跑的路程为4×x

由题意可得4×x0.5

故选：C.

【变式1.1】（24-25高一上·全国·课后作业