Unit8OnceuponaTimeSectionB2a2d课件人教版七年级英语下册(2).pptxVIP

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Learningobjectives1.复习巩固阅读部分内容，能够基于写作目的和要求，在教师的指导下有效开展写作准备，梳理续写故事的结构，列出文章的内容要点。2.能够通过对《渔夫和妖怪》故事的部分情节的理解，在合理预测的基础上，发挥创造性思维续编故事，能用多种方式讲述故事，传递意义。3.能够将本单元所学的词汇、目标结构、句型以及各类功能表达迁移应用到自己的写作之中，运用一般过去时讲述故事。4.能够通过小组合作，共同把故事改编力舞台剧本，确保语言恰当、内容、人物设定、对白等既符合故事逻辑，又包含个性化的表达和创意。

Itisagenie.Whoisit?Whoishe?Heisafisherman.What’sthis?Whatcanyouseefromthispicture?It’sabottle.Sowhathappened?geniefishermanLookatthepicture.Whatcanyousee?Doyouknowthestory?Newdrills

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