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- 2026-05-21 发布于河南
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RJ.PEP五年级下册Unit6MakingatravelplanUnit6MakingatravelplanPartBReadandwritePartCPartBReadandwritePartC
LearningObjectives能够读懂两条旅行线路(东北线、云南线)的介绍文本,提取关于目的地和活动的关键信息,并完成信息表格填写学习理解能够比较两条旅行线路的特点,并基于给定标准或个人偏好做出选择,陈述简单理由;能够参照“Project”步骤,结合本单元所学,小组合作完成一份包含目的地、交通、住宿、活动的简易暑期旅行计划草案应用实践能够评价“Mike的故事”,并联系自身,阐述“计划”与“行动”的关系;能够将制定旅行计划的逻辑(信息搜集-决策-规划-执行)迁移到其他活动规划中迁移创新核心词汇(复习与运用):travelplan,choose,activities(hike,explore,visit,takeatour,trylocalfood),informationsource(internet,blog,magazine)核心句型(复习与运用):描述计划:First/Then/Afterthat/Finally,wearegoingto(place).Wearegoing
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