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双导师制协议书7篇.docx

双导师制协议书7篇.docx

    双导师制协议书7篇

    篇1

    一、协议背景

    随着教育行业的不断发展，双导师制逐渐成为培养学生综合素质和提高教育质量的有效途径。本协议旨在明确双导师的职责、权利、义务以及双方的合作方式，确保双导师制的顺利实施。

    二、协议内容

    1.导师资格

    双方导师应具备以下条件：

    具有高尚的道德品质，热爱教育事业，有责任心，能够以身作则，成为学生的楷模。

    具备扎实的学术基础，有丰富的教育经验和专业知识，能够独立承担导师职责。

    具有较强的团队合作精神，能够与其他导师和学生保持良好的沟通与合作。

    2.导师职责

    双方导师应共同承担以下职责：

    制定

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