[教学设计]初中数学 七年级下册 第十二章 12.2 用统计图描述数据(第3课时).docxVIP

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  • 2026-05-22 发布于陕西
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[教学设计]初中数学 七年级下册 第十二章 12.2 用统计图描述数据(第3课时).docx

数学七年级下册

12.2用统计图描述数据(第3课时)

教学目标

教学目标

1.进一步认识频数分布直方图.

2.能从频数分布表和频数分布直方图中获取有关信息,做出合理的判断和预测.

教学重点

教学重点

从频数分布表和频数分布直方图中获取有关信息.

教学难点

教学难点

从频数分布表和频数分布直方图中获取有关信息,做出合理的判断和预测.

教学准备

教学准备

直尺.

教学过程

教学过程

知识回顾

1.什么是组距?频数的定义是什么?

把所有数据分成若干组,每个小组的两个端点之间的距离(组内数据的取值范围)称为组距.

对落在各个小组内的数据进行累计,

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