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[教学设计]初中数学 七年级下册 第十一章 11.1 不等式（第2课时）.docxVIP

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  • 2026-05-22 发布于陕西
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[教学设计]初中数学 七年级下册 第十一章 11.1 不等式（第2课时）.docx

    数学

    数学七年级下册

    11.1不等式（第2课时）

    教学目标

    教学目标

    1．类比等式的性质，探索并理解不等式的性质，知道等式的性质与不等式的性质的区别．

    2．在类比等式性质，观察具体数值、探索归纳不等式的性质的过程中，感受运算中的不变性、规律性，发展符号表达能力，体会类比思想．

    教学重点

    教学重点

    探索不等式的性质．

    教学难点

    教学难点

    不等式性质3的探索及其理解．

    教学过程

    教学过程

    知识回顾

    对于某些简单的不等式，可以直接得出它们的解集，例如不等式x＋4＞10的解集是

    x＞6，不等式2x＜6的解集是x＜3．但是对于比较复杂的不等式，例如，直

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