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2026年苏科版七年级生物学教学评一体教学设计：人体废物的排出

一、引言

1.1背景与现状

人体废物的排出是苏科版七年级生物学下册第七章“人体生命活动的调节”中的重要组成部分，这一章节承载着学生对人体维持内环境稳态机制认识的深化与拓展任务。从课程内容的知识体系来看，人体废物的排出与前面所学的营养物质的消化吸收、呼吸气体的交换等知识形成有机整体，共同构建起学生对人体新陈代谢过程的完整认知框架。在初中生物学课程标准中，关于人体废物排出的相关内容被明确列入“人体生命活动的调节”这一主题，要求学生能够理解排泄的概念、认识泌尿系统的组成与功能、掌握尿液的形成过程，并在