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生活化初中物理实验在培养学生科学探究能力中的应用研究论文

**摘要**

在初中物理教学中，实验是培养学生科学探究能力的重要途径。然而，传统的物理实验往往过于理论化，缺乏与生活的联系，导致学生难以将知识应用于实际情境中。本研究旨在探讨生活化初中物理实验在培养学生科学探究能力中的应用，通过分析生活化实验的特点、优势及实施策略，为初中物理教学提供实践参考。研究发现，生活化实验能够激发学生的学习兴趣，提升其观察、分析和解决问题的能力，促进科学探究能力的全面发展。

**关键词**

生活化实验；科学探究；初中物理；教学策略；实践应用

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###一、引言

初中物理是培养学生科学素养的重要学科，而实验则